Yardım ve Koordine Birimi Derneği’nde ACU Bilgi Yönetimi Birimi IMU, kuzey Suriye’de çadır kentlerdeki okullar ile ilgili yıllık olarak rapor hazırlamaktadır, elimizdeki bu yayın sırayla ikinci rapordur, bu raporda; Suriye’deki savaşın tırmanması ve insanların başka yerlere sığınması durumunun eğitimde bıraktığı etkilerini açıklamaktadır, bununla birlikte; yerinden edilmiş çocukların eğitim ihtiyaçlarını ve birçok yönden okulları incelemektedir. Rapor dokuz bölümden oluşmaktadır: metodoloji, genel bilgiler, okul binaları, okullarda su ve hijyen, okul binaları, okul aşamaları, müfredatlar, öğrenciler, psikolojik destek, özel ihtiyaçları olan öğrenciler, öğretmenler, öncelikler ve tavsiyeler. Bu raporda ACU araştırmacıları tarafından değerlendirilen 8 toplulukta bulunan kamp sayısı 226 olup, Halep ve İdlib illerinde sadece 72 okul bulunmaktadır. Tüm okullar sadece 62 kampta dağılmış, 164 kampta ise hiç okul bulumamaktadır.